소장정보
| 위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
|---|---|---|---|---|
이용 가능 (2) | ||||
| 한국청소년정책연구원 | 00031580 | 대출가능 | - | |
| 한국청소년정책연구원 | 00031581 | 대출가능 | - | |
이용 가능 (2)
- 등록번호
- 00031580
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
- 등록번호
- 00031581
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 ·····························································3
2. 조사 대상 국가 선정 ································································5
Ⅱ. 미국의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 미국의 학교폭력 개념 및 실태 ··············································10
2. 미국의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ·································17
3. 미국의 학교폭력 예방 프로그램 및 지원체계 ························22
4. 미국의 학교폭력 예방교육 활동 사례연구 ·····························27
5. 미국 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ·················32
Ⅲ. 영국의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 영국의 학교폭력 개념 및 실태 ··············································37
2. 영국의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ·································41
3. 영국의 학교폭력 예방 프로그램 및 지원체계 ························44
4. 영국의 학교폭력 예방교육 활동 사례연구 ·····························47
5. 영국 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ·················54
Ⅳ. 독일의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 독일의 학교폭력 개념 및 실태 ············································59
2. 독일의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ·······························63
3. 독일의 학교폭력 예방 프로그램 및 지원체계 ························72
4. 독일의 학교폭력 예방교육 활동 사례연구 ···························86
5. 독일 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ·················94
Ⅴ. 핀란드의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 핀란드의 학교폭력 개념 및 실태 ········································103
2. 핀란드의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ···························108
3. 핀란드의 학교폭력 예방 프로그램 및 사례 연구 ··············115
4. 핀란드의 학교폭력 예방교육 활동 사례 연구 ·····················124
5. 핀란드 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ···········131
Ⅵ. 싱가포르의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 싱가포르의 학교폭력 개념 및 실태 ·····································137
2. 싱가포르의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ·······················144
3. 싱가포르의 학교폭력 예방 프로그램 및 지원체계 ···············145
4. 싱가포르의 학교폭력 예방교육 활동 사례연구 ····················148
5. 싱가포르 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ········155
Ⅶ. 일본의 학교폭력 예방 및 대응체계와 프로그램
1. 일본의 학교폭력(이지메) 개념 및 실태 ·······························161
2. 일본의 학교폭력 예방체계 및 대응방안 ······························181
3. 일본의 학교폭력 예방 프로그램 및 지원체계 ·····················189
4. 일본의 학교폭력 예방교육 활동 사례연구 ···························192
5. 일본 학교폭력 예방교육의 특징과 정책적 시사점 ···············195
Ⅷ. 제언 및 결론
1. 정책제언 ···············································································203
2. 결론 ····················································································210
참고문헌 213
