⊙ 초 록 청소년의 집단따돌림에 관한 이 연구는 다음과 같은 목적을 갖고 있다. 첫째, '집단 따돌림'이 갖는 사회·윤리적 가치의 한계성을 밝힌다. 둘째, 문화적 격차(결핍)와 문화적 차이에서 오는 '집단 따돌림' 현상의 특징을 상호 비교해 본다. 셋째, 각 유형별 '집단 따돌림'에 대처한 올바른 청소년 지도방안을 모색해 본다.

◎ 목 차 Ⅰ.연구의 개요 1. 연구의 필료성 및 목적 2. 연구방법 및 내용 3. 연구기대 효과 및 활용 방안 Ⅱ. '집단따돌림'에 대한 선생연구 분석 1. 선행연구의 주요 내용 2. 선행연구의 의의 및 한계 Ⅲ.'집단따돌림'에 대한 이론적 분석 1. 사회·윤리적 접근 2. 사회·문화적 접근:문화·문화적 격차 대 문화적 차이 Ⅳ. '집단따돌림'에 대한 예방과 대책 1. 예방책 2. 대책 Ⅴ.요약 및 결론 1. 요약 2. 결론 참고문헌 ABSTRACT