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연구보고서경제·인문사회연구회 협동연구총서 09-32-04

청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안 연구Ⅱ: 자율적 행동 영역

발행사항
서울: 한국청소년정책연구원, 2009
형태사항
152p : 삽도, 25cm
원문
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (2)
한국청소년정책연구원00021132대출가능-
한국청소년정책연구원00021133대출가능-
이용 가능 (2)
  • 등록번호
    00021132
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
  • 등록번호
    00021133
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
책 소개
◎ 초 록 * 이 연구는 '자율적으로 행동하기(Act autonomously)' 영역의 생애핵심역량 지표 확정 및 진단조사 도구 개발을 통한 청소년의 자율적 행동 수준을 측정·분석하는 데 목적이 있음
목차
◎ 목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구추진체계 3. 연구의 내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 청소년기 생애핵심역량의 개념 및 영역체계 2. 자율적 행동의 개념 3. 자율적 행동의 하위요소 Ⅲ. 자율적 행동 측정도구 개발 1. 자율적 행동의 지표체계 2. 자율적 행동의 측정도구 개발 Ⅳ. 자율적 행동에 대한 청소년기 핵심역량 진단 조사 결과 1. 자율적 행동지표의 내적 일치도 분석 2. 자율적 행동 역량의 차이 분석 3. 학교생활과 자율적 행동 역량의 관계 4. 개인 활동과 자율적 행동역량의 관계 5. 상관분석과 계층적 회귀분석(HRM) Ⅴ. 요약 및 결론 1. 요약 2. 결론 3. 제언